Introduction – A Question of Equitable Educational Reform in a Post-Conflict Society.

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Autor/inn/en	Goddard, J. Tim; Anderson, Kirk
Titel	Introduction – A Question of Equitable Educational Reform in a Post-Conflict Society.
Quelle	In: Interchange, (2010) 2, S.95-98Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0020-5230
DOI	10.1007/s10780-010-9119-y
Schlagwörter	Transformational Leadership; Educational Reform; Educational Change; Reform Process; Scholarly Article
Erfasst von	OLC
Update	2023/2/05

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